модуль 8

ОЦІНЮВАННЯ МАЄ ВІДБУВАТИСЯ ПОСТІЙНО ПРОТЯГОМ ПРОЕКТУ ТА ВКЛЮЧАТИ ОЦІНЮВАННЯ ВСІХ ВКАЗАНИХ У НАВЧАЛЬНИХ ЦІЛЯХ ЗНАНЬ ТА НАВИЧОК.

ОЦІНЮВАННЯ, ЩО ВІДБУВАЄТЬСЯ НАВКОЛО УЧБОВИХ ПОТРЕБ УЧНІВ, ПОВИННО  ОРІЄНТУВАТИСЬ ЯК НА ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ, ТАК І НА РОЗВИТОК НАВИЧОК 21 СТОЛІТТЯ.

ЩОБ ДІЗНАТИСЬ РІВЕНЬ ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ ТЕМИ, УМІННЯ ПРЕЗЕНТУВАТИ ВЛАСНУ РОБОТУ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ ПІДСУМКОВЕ ОЦІНЮВАННЯ.

КОРИСНО ЗАЛУЧАТИ УЧНІВ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ФОРМ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ РОБІТ. УЧНІ ДАЮТЬ КОРИСНІ ПОРАДИ З ВЛАСНОГО ДОСВІДУ.